为深入落实立德树人根本任务，紧扣学校2025年目标管理任务书中课程思政建设相关指标要求，持续推进 "一院一品" 课程思政品牌培育，12月11日下午，音乐学院音乐系在学院会议室召开以 “奏唱时代主旋律 传承红色基因”为主题的课程思政优秀项目建设与教学交流研讨会。2025年获批立项的课程思政优秀项目课程团队成员全体参会，会议由音乐系系主任张珏主持。

会议伊始，音乐系主任张珏围绕学校目标管理任务书中 "落实立德树人根本任务，谋划课程发展新目标，推出课程思政建设新举措" 的核心要求，阐述了本次研讨会的初衷与意义。他强调，音乐学院需立足艺术专业特色，将红色基因传承与课程教学深度融合，通过打造优质课程思政项目，助力省级课程思政优秀课程申报，切实提升人才培养质量，为学校 “五个湖工”建设贡献艺术力量。

研讨环节中，三门核心课程主持人先后分享了课程思政建设的实践探索与规划。张珏老师以《管弦乐团排练与演出》（三）为例，介绍了课程以红色经典管弦乐作品为载体的思政建设路径：通过精选具有时代意义的曲目，在排练过程中融入作品创作背景、红色历史故事讲解，引导学生在艺术实践中感悟家国情怀；同时计划联合地方文旅部门开展红色主题专场演出，将课堂成果转化为社会服务力量，呼应学校“科研人员服务地方”的任务要求。

张冯老师聚焦《伴奏与弹唱》课程，展示了“红色歌曲+思政元素+实践赋能”的教学模式。课程精选经典红色歌曲，在弹唱技巧教学中嵌入歌词背后的革命故事与时代精神，让学生在沉浸式教学中强化责任担当。

理论教学团队负责人程迎接副教授在《曲式与作品分析》课程分享中提出，课程以红色经典音乐作品的曲式结构分析为切入点，挖掘作品中蕴含的思政内核。通过曲式布局的逻辑性解读，让学生理解作品如何通过音乐语言传递红色精神。

在交流研讨阶段，参会教师围绕三门课程的建设方案展开热烈讨论。大家纷纷表示，要借鉴优秀经验，将课程思政元素融入其他课程教学中，形成“门门有思政、课课有特色”的教学格局。大家都表示今后会进一步梳理教学案例，努力打造可推广的课程思政品牌。

最后，音乐系主任张珏作总结讲话。他强调，本次研讨会是学院落实学校2025年目标管理任务的重要举措，他号召全体教师以此次研讨会为契机，深耕教学改革，让红色基因通过艺术课堂代代相传，为培养“艺文两精·德艺双馨”的音乐人才筑牢思想根基。

此次研讨会的召开，不仅明确了音乐学院课程思政建设的重点方向与实施路径，更凝聚了全院教师立德树人的共识与力量。也是学院以目标管理任务为指引，持续深化课程思政改革创新，努力打造具有音乐专业特色的课程思政品牌，为学校高质量发展注入红色艺术动能的具体体现。