2023年6月13日—6月16日,音乐学院在音乐厅举行了“舞韵春晖”系列汇报演出，学院领导和师生代表观看了演出。

“舞韵春晖”系列汇报演出从2023年6月13日开始至6月16日结束，共持续开展了四天，分别由“21级舞蹈学班级汇报演出中国民间舞蹈专场”“21级舞蹈学班级汇报演出古典•现代•当代舞蹈专场”“舞蹈系期末教学汇报中国民间舞蹈专场”“舞蹈系期末教学汇报古典•现代•当代舞蹈专场”四场演出共同组成。

第一场演出在蒙古族群舞《风之马》中拉开序幕，以马儿的激情带我们体验属于蒙古族人民的开朗豁达与豪放英武，接着便是山东秧歌《那年花开》，傣族双人舞《两滴水》，藏族群舞《日出》，傣族群舞《陶醉了》等不同风格的民族民间舞成品剧目，带领观众体验不同的民族热情，沉浸式感受不同民族民间舞蹈的魅力。

第二场演出是由21级舞蹈学班带来的古典舞、现代舞、当代舞专场，一支《秦王点兵》气势恢宏；《碇步桥水清悠悠》又让观众沉浸在溪水潺潺的怡然氛围之中；《岛上的日子》将海岛战士爱的奉献，用满腔热血唱出的无悔青春展现的淋漓尽致；《榫卯》形象生动的将榫卯精神体现在各个动作之中；《八女投江》写下了八名女战士为中华民族的解放献出了她们年轻的生命的壮丽故事；《红船》用意象性的动作语言来表达对未来新社会所产生的憧憬；一根红绸化作希望、信仰、生命，它是星星之火，可以燎原，同时也象征了伟大的红色主义事业，每一根红绸代表着国旗的一针一线，而满场的红绸聚集在一起的时候，代表了革命先辈团结的精神品质。习近平总书记认为“红船精神”是中国革命精神之源。他将“红船精神”的内涵高度提炼为：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。

第三场和第四场汇演与前两场不同，它是由音乐学院舞蹈系三个年级一起表演的。首先是教学组合，包含了20级舞蹈学女班的维吾尔族民间舞教学组合，21级舞蹈学女班的蒙古族民间舞教学组合，22级舞蹈学女班的藏族民间舞教学组合以及舞蹈学男班的蒙古族民间舞组合《故乡的炊烟》。

其次是成品剧目的展示，有《石榴红了》《天浴》《一条大河》《红色英雄》等不同民族风格的成品剧目，多样的民族文化构成了中国舞蹈多样的民族性，展现了独具艺术魅力的生活场景和文化内涵，突出了民俗特征，地域色彩分明、风味浓郁、形象生动帮助观众们更加了解中国民间舞。华夏大地地域辽阔、民族众多，由此形成了丰富而多样化的民族舞蹈艺术。舞蹈艺术文化产生于不同地域的民族文化中，折射出多样化和个性化的民族文化特色。中国的历史发展一直是由不同民族的历史演变而形成的，民族大融合，就是不同民族对彼此一个认识，了解、接受以及相互融入，从而带来文化的交融，形成一个新的文化体系。在中国历史发展中，民族大融合大大推动了中华文化的形成是不同民族融合，并为古代中国统一全国奠定了基础。民族交融是核心。它不是强制融合，更不是消除差异，而是在尊重差异的基础上包容多样性、增强共同性。在扩大各民族交往交流中促进民族交融，将推动各民族在各个方面融会贯通，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

最后一场是舞蹈系的古典、现代、当代舞专场。不同风格不同主题的舞蹈带来了不同的感受，

20级舞蹈学班的现代舞基训组合解放身体，用身体去挣脱桎梏打破枷锁，释放无限可能；21级舞蹈学女班，20、21级舞蹈学男班的古典舞身韵组合，刚柔并济圆润自如，展现出中国古典之美；成品剧目《晓妆》将古代女子梳洗打扮描述的真真切切；《满江红》慷慨壮烈，展现无数英雄气概和浩然正气；《清风徐来》 精致细腻，唯美写意，表达中国文人淡泊以明志的致远心境：《步调一致》展现人民军队国令而动，厉兵秣马，向战而一。

本次汇演由音乐学院舞蹈系学生表演，舞出了青春的朝气与活力，为观众带来了一场视听盛宴，也充分展示了舞蹈系的青春活力和精神风貌，对进一步营造良好的学风班风良好的校园艺术氛围起到了积极的促进作用。